公共实验教学中心党支部依托三会一课、主题党日，以书记领学、专家辅导、集中研讨、个人自学等多种形式，紧紧围绕学习研讨、查摆问题、警示教育、整改整治、开门教育，组织支部全体党员扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，以严标准、严要求教育引导支部党员深刻领会、提高觉悟、检身正己，以优良作风投身教育事业。

   一、学深悟透，有效夯实思想根基

   支部召开专题动员部署会，制定了详细的学习计划，并按照时间节点逐步推进。支部书记蒋燕带领全体党员原原本本学习了中央八项规定及其实施细则、《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，跟进学习了习近平总书记重要讲话，并结合部门要点工作和各岗位实际，重点解读了“厉行勤俭节约”、“改进调查研究”、“改进文风会风”、“持续深化纠治四风”、“推进作风建设常态化长效化”等内容。联合邀请马克思主义学院张清学教授作《学精神、强作风、迎评估、促发展》专题讲座，深入解读中央八项规定精神实质。党员们通过集中学习、专题辅导、典型案例深刻领会了“以优良作风凝心聚力、干事创业”的重要要求。

   二、研讨交流，相互启发提升思想

组织党员立足管理、教学、科研等岗位实际，围绕关于加强党的作风建设重要论述的基本内容、基本观点、基本要求和中央八项规定精神学习内容，以及对照问题清单，将自己摆进去，就如何践行中央八项规定精神展开研讨交流，通过学习感悟互动交流、检视反思根源剖析、改进提高实际举措，全体党员在思想碰撞中凝聚共识，在互学互鉴中强化纪律意识，切实将作风建设要求内化于心、外化于行。

三、以案为鉴，开展专题警示教育

召开专题警示教育活动，以与教育系统有关的典型案例为警示教育的重点内容，深刻剖析违反中央八项规定精神的原因与危害，引导党员检视自身不足，进一步促进党员教师汲取教训，牢记党纪红线，强化纪律意识，筑牢思想行为防线，杜绝出现违纪、违规、失信、失德等问题，建立一支纯洁、干事、担当的党员教师队伍。

四、常长推进，巩固学习教育成果

支部以"学、查、改、立"为抓手，系统推进作风建设常态化长效化。构建学习机制，将学习教育深度融入"三会一课"和第一议题，通过谈心谈话、自查自纠促进知行合一；聚焦效能提升，开短会讲实效精简会议活动、突出关键信息优化文件简报；改良作风切实为教师减负；强化成果转化，党员纪律意识显著增强，精神面貌持续向好。

支部后续将坚持立德树人导向，推动作风建设与教育教学深度融合，为学校高质量发展注入持久动力。